知識付費風刮到上市公司 9家企業豪擲2000萬買定制“EMBA”課程

每經記者｜曾劍    每經編輯｜張海妮    

近年來，企業花錢讀書的氛圍似乎十分濃厚。

行動教育（SH605098，股價39.38元，市值46.47億元）披露，其管理培訓業務預收款項前十名中，包含了九家國內大中小型企業。其中包括檳榔廠商、煤炭企業等等。《每日經濟新聞》記者注意到，有的企業一年掏出超百萬元購買“EMBA”等課程。對于這些企業或者說企業家學習欲望強烈的情況，行動教育曾這樣解釋：“企業家的壓力太大，希望能夠通過學習緩解焦慮，找到突破點。” 

九家企業花錢學商學

據行動教育披露，公司管理培訓業務預收款項前十名中，只有一家注冊于馬來西亞的企業——A PLUS BOSSSDN.BHD.這家企業在2021年、2022年合計向公司購買了1919.89萬元的“濃縮EMBA”、“校長EMBA”等課程。上市公司表示，這家客戶的核心業務包括財富管理服務以及主辦企業家培訓、學習等活動，其購買公司的管理培訓課程，嵌入到其海外游學項目之中。

除上述客戶外，其余九家客戶都是國內的民營企業。它們分別為昆山譽球模塑有限公司、湖南伍子醉實業集團有限公司（以下簡稱伍子醉）、永明項目管理有限公司、江蘇福慶家居有限公司（以下簡稱福慶家居）、上海聚通裝飾集團有限公司（以下簡稱聚通裝飾）、河南三建建設集團有限公司、內蒙古廣納煤業（集團）有限責任公司（以下簡稱廣納煤業）、北京闥闥同創工貿有限公司（以下簡稱闥闥同創）、蘇州安心實業有限公司（以下簡稱安心實業）。

累計算來，這9家企業合計向行動教育購買“校長EMBA”、“校長哲學班”等課程的耗資達2123.78萬元；購買時間主要發生在2021年和2022年（少數發生在2020年），課程持續周期從一年、一年半到兩年不等。

上述企業中，伍子醉是一家以檳榔采購、加工、科研、生產、銷售為主營業務的企業。企查查顯示，公司控股股東為賓海龍，其同時也是公司執行董事、法定代表人。

據行動教育披露，伍子醉于2020年向其購買了“校長EMBA、校長哲學班”的培訓課程，持續周期一年半。

廣納煤業官網顯示，其深耕能源及煤化工領域三十余年，現有全資、控股企業40余家，員工近萬名，是西北地區集“煤、焦、電、氣、甲醇、液氨、石灰石、精細化工、可降解塑料、信息科技、煤礦裝備銷售以及相關工程技術服務等”為一體的大型新能源、新材料、高科技產業集團。

這樣一家大型企業，在讀書上面也舍得花錢。2022年度，廣納煤業耗資199.2萬元向行動教育購買了為期兩年的“校長EMBA”課程。

就9家企業的行業分布來看，家居裝飾建材企業特別愛讀書。福慶家居、聚通裝飾、闥闥同創、安心實業都屬于此類行業。其中，安心實業更是一口氣購買了“校長EMBA”、“濃縮EMBA”、“績效聯合輔導”、“企業大學2.0”、“績效模式”等多項課程。 

行動教育：客戶通過學習緩解焦慮  

《每日經濟新聞》記者注意到，今年行動教育還找到了大客戶。

5月中旬，公司披露與郎酒股份簽訂了戰略合作協議。按照約定，上市公司將向郎酒股份提供世界一流的管理教育知識體系、方法和工具，郎酒股份可以用于線上線下教學使用，從而形成其自己的管理體系。項目總計服務費用達1680萬元。協議有效期自2023年6月起至2024年12月止。

不過，上市公司預計上述協議對其2023年度經營業績不構成重大影響。 

為什么企業家愛讀書？對此，行動教育于去年3月與券商電話會議交流時曾透露，在當前經濟形勢下，企業家學習的意愿更強烈，因為企業家的壓力太大，希望通過學習緩解焦慮，找到突破點。

一位知情人士告訴記者，相比較一些商學院的培訓價格，此類培訓價格要優惠一些，據說效果還是有的，企業家上課后對企業管理有幫助。而且一些熱門的商學院可能還需要排隊，不如此類學習方便。

“傳統商學院沒有‘校長EMBA’這種提法，這種應該屬于定制化的培訓。”高仕華章MBA等管理類聯考培訓中心校長呂真艷通過微信向《每日經濟新聞》記者表示。

事實上，從公開資料來看，券商等對此類培訓冠以“實效型商學院”的稱號。

華福證券3月中旬發布的研報曾指出，從需求端看，企業管理培訓行業有近3000億市場規模，其中中小企業的需求占據市場的絕對主體（96.1%），具有廣闊市場空間。在華福證券看來，相比于傳統商學院，行動教育等的課程學費適中，學制較靈活，面向對象門檻較低，適合中小民營企業的發展賽道。

呂真艷進一步指出，當企業發展到一定階段，一些企業家們著實遇到了不小的瓶頸。此時，無論是從企業發展方向的把握還是對企業家自身的認知水平，都提出了更高的要求。企業管理戰略高度、企業家視野開闊程度、如何管理企業才能夠效率最大化等都是對企業發展至關重要的。因此，對于一些企業家而言，取得研究生證書不一定是第一需求，EMBA能帶來的對于企業未來發展的幫助，比如在企業戰略戰術制定上的指導、優質的平臺等才是他們更加看重的。她表示，其實傳統商學院之間，其學員構成也存在區別。有的商學院學員是企業家的比例并不多。

“整體來看，商學體系的學習對他們的企業發展戰略戰術指導、商管知識體系升級、人脈和視野的進一步開拓還是有顯著提升的。”她說道。

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